Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 169 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Sistem Tata Surya

TRIBUNNEWS.COM - Dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025, siswa diajak memahami lebih dalam mengenai sistem tata surya beserta berbagai benda langit yang ada di dalamnya. 

Materi ini membantu peserta didik mengenal susunan planet, pergerakan benda langit, hingga hubungan antarbenda di jagat raya yang menjadi bagian penting dalam ilmu astronomi.

Melalui pembelajaran ini, siswa tidak hanya mempelajari nama-nama planet, tetapi juga memahami karakteristik setiap planet, fungsi Matahari sebagai pusat tata surya, serta keberadaan asteroid, komet, dan satelit alami. 

Pengetahuan tersebut diharapkan dapat menumbuhkan rasa ingin tahu siswa terhadap alam semesta dan fenomena luar angkasa.

Selain mempelajari teori, peserta didik juga diajak melakukan kegiatan penyelidikan sederhana untuk mencari informasi tambahan mengenai sistem tata surya dan pemanfaatan teknologi satelit dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan ini bertujuan melatih kemampuan berpikir kritis, bekerja sama dalam kelompok, serta mengembangkan keterampilan mencari informasi dari berbagai sumber.

Materi ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas VI SD/MI Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 karya Amalia Fitri dan tim yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Soal yang dibahas berada pada Bab 6 yang memiliki judul Mengembara di Jagat Raya, tepatnya pada bagian “Ayo, Menyelidiki”. 

Pada bagian ini, siswa diminta melakukan riset sederhana secara berkelompok mengenai sistem tata surya maupun teknologi satelit yang berkaitan dengan aktivitas manusia modern.

Kegiatan penyelidikan tersebut mendorong siswa untuk aktif berdiskusi, mengumpulkan informasi, dan menyajikan hasil penelitian mereka kepada teman-teman di kelas. 

Dengan cara ini, pembelajaran menjadi lebih interaktif karena siswa tidak hanya membaca materi, tetapi juga terlibat langsung dalam proses pengamatan dan pencarian informasi.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 167 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Teknologi Satelit 

Melalui pendekatan Kurikulum Merdeka, peserta didik dilatih untuk lebih mandiri dalam belajar serta mampu menghubungkan konsep sains dengan kehidupan nyata. 

Pemahaman mengenai tata surya dan teknologi satelit juga diharapkan dapat membuka wawasan siswa tentang pentingnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi antariksa bagi kehidupan manusia.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 169 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo, Menyelidiki

Guru akan membagi kelasmu menjadi dua kelompok besar. 

Satu kelompok akan melakukan penyelidikan lebih lanjut terkait sistem tata surya. Sementara kelompok lain melakukan penyelidikan tentang pemanfaatan teknologi satelit dalam kehidupan sehari-hari kita. Ikuti petunjuk dari guru untuk langkah-langkah penyelidikan setiap kelompok.

1. Kelompok riset sistem tata surya