Soal Latihan
50 Soal PAT Matematika Kelas 1 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban PAS, UAS, PSAJ
Berikut 50 soal Matematika kelas 1 Semester 2 Kurikulum Merdeka berikut dan kunci jawaban untuk latihan dengan dibantu orang tua/wali.
21. Pada saat belajar bentuk bangun, siswa diminta mencari benda yang bentuknya seperti persegi panjang. Benda yang memiliki bentuk seperti persegi panjang adalah ....
A. pintu kelas
B. bola kaki
C. jam dinding bulat
Kunci Jawaban: A
22. Edo menyusun beberapa balok mainan menjadi bentuk rumah sederhana. Kegiatan menyusun balok menjadi bentuk tertentu termasuk kegiatan ....
A. menghapus bentuk
B. menyusun bentuk bangun
C. menghitung mundur
Kunci Jawaban: B
23. Bu Guru meminta siswa mengelompokkan benda berdasarkan bentuknya. Semua benda berbentuk bulat dikumpulkan menjadi satu kelompok agar lebih mudah dikenali. Kegiatan tersebut disebut ....
A. mengelompokkan benda
B. memecahkan benda
C. membuang benda
Kunci Jawaban: A
24. Saat bermain puzzle sederhana, Rara memisahkan bentuk segitiga dan lingkaran agar mudah disusun kembali menjadi gambar yang utuh. Kegiatan tersebut melatih kemampuan mengenal ....
A. warna pakaian
B. bentuk bangun
C. nama teman
Kunci Jawaban: B
25. Pada saat pelajaran berlangsung, siswa melihat kotak kapur berbentuk persegi panjang dan jam dinding berbentuk lingkaran. Dari kedua benda tersebut, benda yang berbentuk lingkaran adalah ....
A. kotak kapur
B. meja guru
C. jam dinding
Kunci Jawaban: C
26. Di dalam perpustakaan sekolah, terdapat 14 buku cerita anak yang tersusun rapi di rak bagian bawah. Jika jumlah buku tersebut ditulis menggunakan angka, maka lambang bilangan yang benar adalah ....
A. 12
B. 14
C. 16
Kunci Jawaban: B
27. Pada saat belajar berhitung maju, Bu Guru meminta siswa melanjutkan bilangan setelah angka 18. Bilangan yang tepat setelah angka 18 adalah ....
A. 19
B. 17
C. 20
Kunci Jawaban: A
28. Ketika bermain hitung mundur bersama teman-temannya, Roni mulai menghitung dari angka 15. Bilangan yang disebut tepat sebelum angka 15 adalah ....
A. 16
B. 14
C. 13
Kunci Jawaban: B
29. Di dalam kotak pensil, Siti memiliki 1 puluhan dan 5 satuan pensil warna. Bilangan yang menunjukkan jumlah pensil warna tersebut adalah ....
A. 15
B. 11
C. 5
Kunci Jawaban: A
30. Bu Guru menuliskan bilangan 17 di papan tulis. Pada bilangan 17, angka 1 menunjukkan nilai tempat ....
A. satuan
B. puluhan
C. ratusan
Kunci Jawaban: B
31. Edo memiliki 19 kelereng, sedangkan Budi memiliki 12 kelereng. Jika dibandingkan, jumlah kelereng Edo ....
A. lebih sedikit dari Budi
B. sama dengan Budi
C. lebih banyak dari Budi
Kunci Jawaban: C
32. Di halaman sekolah terdapat 13 pohon mangga dan 16 pohon jambu. Jumlah pohon yang lebih sedikit adalah ....
A. 13 pohon mangga
B. 16 pohon jambu
C. keduanya sama banyak
Kunci Jawaban: A
33. Pada saat pelajaran Matematika, siswa diminta menghitung hasil dari 8 + 7. Hasil penjumlahan tersebut adalah ....
A. 14
B. 15
C. 16
Kunci Jawaban: B
34. Ibu membeli 9 apel di pasar, kemudian membeli lagi 6 apel tambahan. Jumlah seluruh apel yang dimiliki ibu sekarang adalah ....
A. 15
B. 13
C. 14
Kunci Jawaban: A
35. Dalam sebuah permainan, Tono mengumpulkan 11 bintang lalu mendapat tambahan 5 bintang lagi. Jumlah seluruh bintang yang dimiliki Tono sekarang adalah ....
A. 14
B. 15
C. 16
Kunci Jawaban: C
36. Rina memiliki 18 permen di dalam toples. Setelah dibagikan kepada adiknya sebanyak 7 permen, jumlah permen Rina yang tersisa sekarang adalah ....
A. 11
B. 10
C. 12
Kunci Jawaban: A
37. Di atas meja terdapat 16 buku tulis. Karena 8 buku dipinjam teman, jumlah buku yang masih ada sekarang menjadi ....
A. 7
B. 8
C. 9
Kunci Jawaban: B
38. Ayah memetik 20 buah rambutan dari kebun belakang rumah. Setelah dimakan bersama keluarga sebanyak 6 buah, jumlah rambutan yang tersisa sekarang adalah ....
A. 13
B. 12
C. 14
Kunci Jawaban: C
39. Pada saat belajar tentang selisih bilangan, Bu Guru meminta siswa mencari selisih antara 17 dan 12. Selisih kedua bilangan tersebut adalah ....
A. 5
B. 4
C. 6
Kunci Jawaban: A
40. Dodi memiliki 10 mobil-mobilan kecil, sedangkan Raka memiliki 15 mobil-mobilan kecil. Jumlah mobil-mobilan Dodi lebih .... dibandingkan milik Raka.
A. banyak
B. sedikit
C. sama
Kunci Jawaban: B
41. Pensil milik Sinta panjangnya lebih pendek daripada pensil milik Rani. Jika dibandingkan, pensil milik Rani memiliki ukuran yang ....
A. lebih panjang
B. lebih pendek
C. sama pendek
Kunci Jawaban: A
42. Bu Guru meminta siswa mengurutkan tiga benda berdasarkan panjangnya, mulai dari yang paling pendek hingga paling panjang. Kegiatan tersebut termasuk kegiatan ....
A. menghitung uang
B. mengurutkan panjang benda
C. menggambar benda
Kunci Jawaban: B
43. Pada saat mengukur meja menggunakan jengkal tangan, panjang meja ternyata sama dengan 7 jengkal. Angka 7 pada pengukuran tersebut menunjukkan ....
A. jumlah warna meja
B. ukuran panjang meja
C. jumlah kaki meja
Kunci Jawaban: B
44. Tali merah milik Edo lebih panjang daripada tali biru milik Beni. Jika dibandingkan, tali biru milik Beni adalah tali yang ....
A. lebih pendek
B. lebih panjang
C. paling panjang
Kunci Jawaban: A
45. Dalam kegiatan di kelas, siswa diminta mencatat jumlah buah kesukaan teman-temannya. Setelah itu, data dikelompokkan berdasarkan jenis buah yang sama. Kegiatan tersebut disebut ....
A. menghias gambar
B. mengelompokkan data
C. mengukur panjang
Kunci Jawaban: B
46. Bu Guru membuat diagram gambar tentang jenis hewan peliharaan siswa di kelas 1. Diagram gambar digunakan agar data menjadi lebih ....
A. sulit dibaca
B. mudah dipahami
C. cepat hilang
Kunci Jawaban: B
47. Pada diagram gambar, terdapat 5 gambar ayam dan 3 gambar kucing. Hewan yang jumlahnya paling banyak pada diagram tersebut adalah ....
A. ayam
B. kucing
C. keduanya sama banyak
Kunci Jawaban: A
48. Di dalam kelas terdapat data jumlah siswa yang membawa bekal makanan. Data tersebut kemudian dibuat menjadi diagram gambar agar siswa lebih mudah melihat ....
A. warna tas teman
B. jumlah data
C. tinggi badan teman
Kunci Jawaban: B
49. Ketika belajar Matematika, siswa diminta menghitung 13 + 4 dengan benar. Hasil penjumlahan tersebut adalah ....
A. 16
B. 18
C. 17
Kunci Jawaban: C
50. Pada saat belajar pengurangan, Bu Guru memberikan soal 19 - 9 kepada siswa. Hasil pengurangan tersebut adalah ....
A. 10
B. 9
C. 11
Kunci Jawaban: A
*) Disclaimer: Soal-soal di atas disajikan sebagai bahan latihan dan penunjang kegiatan belajar, bukan sebagai bocoran maupun kumpulan soal resmi yang pasti muncul dalam ujian yang sebenarnya. Artikel ini dibuat untuk membantu orang tua dan wali murid dalam membimbing, menemani, serta mendukung proses belajar siswa di rumah.
(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/tribunnews/foto/bank/originals/SISWA-SD-BELAJAR-20.jpg)