Pendidikan Profesi Guru
Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT PPG 2025, Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum
Jawaban Aksi Nyata Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum Unit 4 Merancang Pembelajaran CRT, PPG 2025 di Ruang GTK.
Penulis:
Muhammad Alvian Fakka
Editor:
Suci BangunDS
TRIBUNNEWS.COM - Contoh jawaban Aksi Nyata Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum Unit 4 Merancang Pembelajaran CRT (Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025.
Guru peserta PPG 2025 Dalam Jabatan (Daljab) biasanya diminta untuk mengerjakan Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (Ruang GTK).
Dalam pembelajaran Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum Unit 4 PPG 2025, guru diminta menjawab Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT di Ruang GTK.
Jawaban Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT PPG 2025 dalam artikel ini, dapat menjadi acuan guru untuk menyusun jawaban sesuai mata pelajaran dan kelas yang diampu, serta agar cepat divalidasi.
Selengkapnya simak contoh Aksi Nyata Modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Umum Unit 4 Merancang Pembelajaran CRT PPG 2025, yang Tribunnews.com rangkum dari berbagai sumber berikut ini.
Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT PPG 2025
Sebagai penutup kegiatan, Bapak/Ibu Guru dapat melakukan aksi nyata dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut. Dokumentasikan hasil aksi nyata pada Google Drive pribadi dalam bentuk PDF. Salah satu aksi nyata terbaik akan diunggah pada Jurnal Pembelajaranku.
1. Hal apa yang pertama kali akan Bapak/Ibu Guru lakukan setelah mempelajari topik ini?
2. Apa langkah-langkah konkret yang akan Bapak/Ibu Guru ambil dalam mengembangkan rancangan pembelajaran berbasis pendekatan CRT?
Referensi Jawaban Aksi Nyata Merancang Pembelajaran CRT PPG 2025:
1. Hal pertama yang akan dilakukan setelah mempelajari Pembelajaran Berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT) adalah merefleksikan praktik mengajar yang telah dilakukan sejauh ini.
Saya akan mengevaluasi sejauh mana saya sudah memasukkan unsur-unsur kebudayaan siswa dalam proses pembelajaran dan mengidentifikasi area-area yang perlu ditingkatkan untuk lebih responsif terhadap keragaman budaya di kelas saya.
2. Langkah-langkah konkret dalam mengembangkan rancangan pembelajaran berbasis CRT:
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif PPG 2025:Bagaimana Bentuk Pembelajaran yang Menerapkan CASEL di Kelas
Pengumpulan Data Siswa: Kumpulkan informasi tentang latar belakang budaya siswa melalui observasi, survei, atau wawancara dengan siswa dan orang tua.
Penyesuaian Materi Ajar: Sesuaikan materi pembelajaran agar mencerminkan keberagaman budaya siswa. Misalnya, dengan memasukkan cerita rakyat, lagu, atau contoh dari berbagai budaya yang relevan dengan topik yang diajarkan.
Pemilihan Strategi Pembelajaran: Gunakan strategi pembelajaran yang inklusif, seperti pembelajaran kolaboratif, diskusi kelompok, dan penggunaan bahasa yang mudah dipahami oleh semua siswa.
Evaluasi dan Refleksi: Selalu evaluasi hasil pembelajaran dan refleksikan apakah pendekatan yang digunakan sudah efektif dalam mengakomodasi keberagaman budaya siswa.
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.