Pendidikan Profesi Guru

PPG, Menurut Konu, Faktor Apa yang Paling Memengaruhi School Well-Being?

Tayang: Jumat, 20 Juni 2025 13:34 WIB

Penulis: Yunita Rahmayanti

Editor: Pravitri Retno W

PPG, Menurut Konu, Faktor Apa yang Paling Memengaruhi School Well-Being?

Canva/Tribunnews

KUNCI JAWABAN PPG - Gambar dibuat di Canva pada Jumat (20/6/2025). Simak jawaban dari pertanyaan "Menurut Konu, faktor apa yang paling memengaruhi school well-being?" di Latihan Pemahaman Modul 2 Topik 4 PPG.

Baca Selanjutnya:

Sebelum Mengakhiri Pembelajaran, Refleksikan Apa yang Sudah Bapak/Ibu Guru Pelajari pada Topik IV

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini jawaban dari pertanyaan "Menurut Konu, faktor apa yang paling memengaruhi school well-being?".

Pertanyaan tersebut merupakan bagian dari Latihan Pemahaman Modul 2 dalam program Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2025.

Materi yang dibahas yaitu Pembelajaran Sosial Emosional Topik 4 School Well-being.

Jawaban atas pertanyaan tersebut, juga dijelaskan secara rinci oleh Tribunnews.com di bawah ini.

Menurut Konu, faktor apa yang paling memengaruhi school well-being?

A. Kualitas pengajaran

B. Pengelolaan stres di sekolah

C. Keterlibatan orang tua

D. Lingkungan fisik sekolah

E. Fasilitas Sekolah

Jawaban: B

Pembahasan:

Jawaban yang paling tepat adalah B. Pengelolaan stres di sekolah, karena menurut penelitian Konu dan Rimpelä (2002) dalam model "School Well-Being", salah satu faktor utama yang sangat memengaruhi kesejahteraan di sekolah adalah bagaimana siswa merasa secara psikologis dan emosional saat berada di lingkungan sekolah.

Model Konu dan Rimpelä membagi school well-being menjadi empat dimensi utama:

Having (memiliki) – berkaitan dengan kondisi fisik sekolah seperti fasilitas dan keamanan.
Loving (dicintai) – berkaitan dengan hubungan sosial dan rasa diterima.
Being (menjadi diri sendiri) – mencakup rasa otonomi, harga diri, dan ekspresi diri.
Health (kesehatan) – termasuk kesehatan mental dan kemampuan mengelola stres.

Dalam konteks ini, pengelolaan stres di sekolah berkaitan langsung dengan dimensi "health" dan "being", yang menjadi inti dari pengalaman siswa sehari-hari. Jika stres tidak dikelola dengan baik, siswa akan:

Merasa cemas, tertekan, atau tidak nyaman
Menurunnya motivasi belajar dan partisipasi
Mengalami gangguan fisik dan mental yang berdampak pada keseluruhan kesejahteraan

Maka, meskipun faktor lain seperti kualitas pengajaran atau fasilitas juga penting, pengelolaan stres menjadi aspek yang paling memengaruhi well-being secara langsung dan menyeluruh, terutama dari sisi psikologis dan emosional.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)