Soal Gladi Bersih TKA SD 2026 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban

4. Apa saja contoh hewan folivora berdasarkan informasi tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.

A. Sapi.
B. Koala.
C. Panda.

Kunci Jawaban: B. Koala.
C. Panda.

5. Apa gagasan utama yang disampaikan pada paragraf ketiga teks tersebut?

A. Jenis daun yang cocok untuk hewan folivora.
B. Pembagian hewan berdasarkan makanan mereka.
C. Cara khusus tubuh hewan folivora mencerna daun.
D. Peranan penting hutan bagi kehidupan hewan folivora.

Kunci Jawaban: C. Cara khusus tubuh hewan folivora mencerna daun.

6. Bagan mana yang sesuai untuk menggambarkan informasi pada teks tersebut?

A. Tiga Kelompok Utama Hewan Folivora -> Pengertian Hewan Folivora -> Contoh Hewan Folivora -> Cara Hewan Folivora Mencerna Daun
B. Tiga Kelompok Utama Hewan Folivora -> Contoh Hewan Folivora ->Pengertian Hewan Folivora ->Cara Hewan Folivora Mencerna Daun
C. Tiga Kelompok Utama Hewan Folivora -> Contoh Hewan Folivora ->Pengertian Hewan Folivora -> Cara Hewan Folivora Mencerna Daun
D. Tiga Kelompok Utama Hewan Folivora -> Pengertian Hewan Folivora -> Cara Hewan Folivora Mencerna Daun  -> Contoh Hewan Folivora

Kunci Jawaban: D. Tiga Kelompok Utama Hewan Folivora -> Pengertian Hewan Folivora -> Cara Hewan Folivora Mencerna Daun  -> Contoh Hewan Folivora

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 7-9

Kenthus yang Sombong

Di tengah padang rumput terdapat kolam. Kolam itu dihuni banyak katak. Kenthus adalah anak katak yang paling besar dan kuat. Dia merasa tidak terkalahkan.

Suatu pagi Kenthus melompat di padang rumput. Ada seekor anak lembu. Ia sedang bermain dan berlari-lari. Anak lembu itu menjulurkan lidahnya untuk makan. Lidahnya mengenai Kenthus.

Kenthus melompat. "Berani makhluk ini mengusikku!" kata Kenthus sembari menuju ke tepi kolam.

Kenthus sampai di tepi kolam.

"Kenthus, mengapa kamu terengah-engah?" tanya Naka.

"Wajahmu terlihat pucat," kata Tata.

"Lihatlah di padang rumput itu. Makhluk itu sangat sombong. Ia tadi hendak menelanku!" kata Kenthus dengan napas terengah-engah.

Koko, kakak Kenthus, menjelaskan. "Makhluk itu anak lembu. Anak lembu tidak jahat. Lembu tidak makan katak. Ia hanya makan rumput."

"Aku tidak percaya. Tadi, aku dikejarnya dan hampir ditendang olehnya," jawab Kenthus menggebu-gebu.

Koko hanya diam mendengar adiknya berbicara.

"Aku sebenarnya bisa melawannya dengan mengembungkan diriku," lanjut Kenthus dengan bangga.

"Kamu tidak akan dapat menandingi lembu itu. Perbuatan kamu berbahaya," kata Koko.

Kenthus mengembungkan tubuhnya. Perutnya membesar secara berlebihan. Tiba-tiba ia jatuh lemas. Perutnya terasa sakit. Perlahan-lahan ia mengempiskan tubuhnya. Akhirnya tubuh Kenthus kembali ke ukuran semula.

"Kenthus, kamu tidak apa-apa?" tanya Koko.

"Aku baik-baik saja. Maafkan aku, Kak. Aku tidak mendengar kata-katamu," kata Kenthus sembari menunduk.

Sumber teks: https://ceritaanak.org/cerita-anak-anak-katak-anak-lembu/ (dengan penyesuaian)

7. Apa yang dijelaskan Koko tentang anak lembu?
Jawaban benar lebih dari satu.

A. Makhluk itu sangat sombong.
B. Anak lembu tidak jahat.
C. Lembu tidak makan katak.

Kunci Jawaban: B. Anak lembu tidak jahat.
C. Lembu tidak makan katak.

8. Apa kejadian yang membuat Kenthus merasa menyesal?

A. Kenthus hendak ditelan anak lembu di padang rumput.
B. Kenthus berlari ke tepi kolam hingga terengah-engah.
C. Kenthus mengembang terlalu besar hingga jatuh lemas.
D. Kenthus dimarahi Koko karena terlalu menggebu-gebu.

Kunci Jawaban: C. Kenthus mengembang terlalu besar hingga jatuh lemas.

9. Amel telah membaca cerita tersebut. Ia merasakan beberapa reaksi saat membacanya. Bagaimana reaksi Amel saat membaca akhir cerita tersebut?
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Terharu karena Kenthus mau mengakui kesalahannya. (Benar/Salah)
B. Bahagia karena Kenthus berbaikan dengan anak lembu. (Benar/Salah) 
C. Antusias karena Kenthus bisa membuktikan kekuatannya. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Salah
C. Salah
 
Bacalah surat di bawah ini untuk menjawab soal 10-12

8 Agustus 1969

Dear Sahabatku Jill Tarter,

Saat kau membaca ini, aku sedang liburan bersama Lauren. Aku baru menyelesaikan rapat terakhir dengan tim pendaratan Apollo 11. Seperti yang pernah kuceritakan kepadamu. Aku memimpin tim penyusun kode pemrograman komputer untuk pesawat itu. Pada 20 Juli lalu, Apollo 11 berhasil mendarat di bulan. Kamu pasti sudah tahu itu!

Hari-hari itu sangat menegangkan. Komputer sempat mengirim pesan salah. Itu terjadi saat para astronaut-Neil Armstrong dan Edwin Aldrin-hampir gagal mendarat di Bumi! Untungnya, aku telah menyusun banyak kode komputer di pesawat itu. Aku melakukan itu agar mereka fokus pada misi utama dan tetap bisa mendarat. Empat hari kemudian, mereka kembali dengan selamat ke Samudra Pasifik.

Neil sempat bercerita sebelum rapat. Bulan sangat dingin, lebih dari Kutub Utara. Permukaannya penuh kawah, tanpa angin dan cuaca. Neil dan Edwin membawa pulang pasir bulan untuk diteliti. Tak ada makhluk yang mereka temui.

Aku bersyukur kode-kodeku bisa mengantar manusia ke bulan. Semoga suatu hari bisa juga ke Venus. Lauren menitipkan salam untukmu, dia bilang matamu seperti bintang Polaris yang ia lihat lewat teleskop pemberianmu.

Salam hangat,
Margaret Hamilton

10. Dalam teks, terdapat kalimat "Hari-hari itu sangat menegangkan."
Makna kata menegangkan dalam kalimat tersebut adalah ….

A. membuat orang terus waspada dalam bekerja
B. menyebabkan orang kehilangan fokus saat bekerja
C. membuat suasana menjadi serius dan penuh ketakutan
D. menimbulkan rasa khawatir karena situasi yang genting

Kunci Jawaban: D. menimbulkan rasa khawatir karena situasi yang genting

11. Surat membahas peran kode komputer dalam misi Apollo 11. Manakah pernyataan yang mendukung ide utama tersebut?

A. Kode komputer mengantar para manusia ke bulan dan Venus.
B. Kode komputer dibahas dalam rapat setelah misi utama selesai.
C. Kode komputer membuat astronaut dapat mendarat dengan aman.
D. Kode komputer mengirim pesan kesalahan saat proses pendaratan.

Kunci Jawaban: C. Kode komputer membuat astronaut dapat mendarat dengan aman.

12. Pengalaman Margaret Hamilton mengandung pelajaran hidup. Apa pelajaran penting yang dapat diambil dari suratnya?
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Ketelitian bekerja sangat penting agar tidak terjadi kesalahan. (Benar/Salah)
B. Bekerja di proyek luar angkasa dapat memotivasi orang lain. (Benar/Salah)
C. Tanggung jawab terhadap tugas membuat seseorang tetap fokus. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Salah
C. Benar
 
Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 13-15
 
CARA MEMBUAT MAGNET KULKAS DARI MAINAN HEWAN PLASTIK

Apakah kamu punya mainan hewan plastik bekas? Ternyata, mainan bekas bisa dimanfaatkan kembali. Yuk, ikuti petunjuknya!

Bahan dan alat:

• Mainan hewan plastik
• Cat semprot (tambahan)
• Tanah liat
• Gunting atau cutter
• Lem tembak
• Magnet

Langkah pembuatan:

• Potong mainan hewan menjadi dua bagian. Pastikan meminta bantuan orang dewasa ya untuk keamanan.
• Periksa bagian-bagian mainan. Jika ada bagian yang berlubang, isilah dengan tanah liat.
• Warnai mainan hewan dengan cat semprot agar menarik. Namun, kamu juga boleh melewati langkah ini.
• Tempelkan magnet pada bagian yang rata dengan lem tembak.
• Tunggu beberapa menit hingga lem mengering.
• Magnet kulkas dari mainan hewan sudah siap ditempel!

13. Berdasarkan teks, benda yang umum digunakan dalam kerajinan adalah ….

A. mainan plastik
B. cat semprot
C. magnet
D. gunting

Kunci Jawaban: D. gunting

14. Langkah kedua mendukung tujuan utama teks karena ….
Jawaban benar lebih dari satu.

A. membuat permukaan mainan tertutup rapi
B. memudahkan anak mewarnai mainan hewan
C. menutup lubang agar magnet bisa menempel

Kunci Jawaban: A. membuat permukaan mainan tertutup rapi
C. menutup lubang agar magnet bisa menempel

15. Mengapa mainan hewan dibagi menjadi dua bagian?

A. Supaya ukuran mainan lebih besar dan menarik.
B. Agar mainan bisa menempel di permukaan kulkas.
C. Karena mainan perlu diwarnai menggunakan cat semprot.
D. Untuk memudahkan pemberian lem tembak pada mainan.

Kunci Jawaban: B. Agar mainan bisa menempel di permukaan kulkas.

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 16-18

 Air Putih atau Air Mineral?

Air adalah kebutuhan penting bagi kehidupan sehari-hari.
Setiap orang pasti meminumnya setiap hari untuk tetap sehat.
Ternyata, air mineral dan air putih berbeda. Yuk, simak penjelasannya!

lihat foto

16. Apa fungsi kandungan elektrolit yang dimiliki air mineral?

A. Menjaga tekanan darah normal.
B. Meningkatkan fungsi jantung.
C. Membantu mencegah dehidrasi.
D. Mempermudah sistem metabolisme tubuh.

Kunci Jawaban: C. Membantu mencegah dehidrasi.

17. Mengapa air putih lebih cocok untuk dikonsumsi setiap saat?

A. Sumber air putih mudah ditemukan.
B. Kandungan air putih sangat banyak.
C. Pengolahan air putih melalui proses alami.
D. Kandungan pH dalam air putih lebih tinggi.

Kunci Jawaban: A. Sumber air putih mudah ditemukan.

18. Mengapa kata "BEDA" pada judul infografis berwarna oranye?
Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Menekankan pokok utama yang ingin disampaikan dalam infografis. (Benar/Salah)
B. Menonjolkan informasi penting yang sedang dibahas dalam infografis. (Benar/Salah) 
C. Menyesuaikan warna yang mungkin akan disukai pembaca infografis. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Benar
C. Salah

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 19-21

Antre, Dong!

Tia dan Devi sedang berada di Toko Buku Gemar. Mereka mencari buku pelajaran. Setelah menemukan buku yang dicari, mereka menuju ke kasir. Mereka menempati urutan kelima dan keenam. Tak lama kemudian, ada orang yang mengantre di belakang mereka. Mereka sabar menunggu giliran membayar di kasir.

Namun, tiba-tiba seorang pemuda berjalan ke antrean paling depan. Tentu saja, orang-orang yang sudah mengantre lebih dulu memprotes.

"Tolong, antre, Dik," kata seorang ibu yang berada di belakangnya.

"Maaf, Bu, saya harus cepat-cepat. Ini juga hanya satu buku, pasti tidak akan lama. Tidak akan sampai lima menit," kata pemuda itu.

"Tidak boleh seperti itu, Nak. Kita harus membudayakan antre. Jika kamu harus cepat-cepat, bolehkah saya tahu alasannya?" ucap ibu itu.

"Iya, Kak, kita harus antre. Semua yang ada di sini juga ingin cepat dilayani. Apa Kakak tidak malu melihat seorang ibu-ibu saja bersedia mengantre? Kakak yang muda justru bertingkah sebaliknya," sahut Tia. Devi terlihat hanya diam dan menggangguk.

Mendengar ada suara seperti keributan, Pak Satpam pun masuk. Dia menenangkan situasi. Pemuda itu harus tetap mengantre sesuai antrean.

19. Siapakah tokoh yang menyelesaikan keributan dalam cerita tersebut?

A. Tia.
B. Devi.
C. Kasir.
D. Pak Satpam.

Kunci Jawaban: D. Pak Satpam.

20. Apa saja peristiwa yang dialami Tia dalam cerita?
Jawaban benar lebih dari satu!

A. Mencari dan membeli buku bersama Devi.
B. Dinasihati oleh seorang ibu untuk antre.
C. Ikut menegur pemuda yang menyerobot antrean.

Kunci Jawaban: A. Mencari dan membeli buku bersama Devi.
C. Ikut menegur pemuda yang menyerobot antrean.

21. Dalam cerita, seorang pemuda mengatakan, "hanya satu buku, pasti tidak akan lama."
Intan telah membaca cerita tersebut. Menurutnya, perkataan tersebut tidak dapat dibenarkan. Apa alasan yang mendukung pendapat Intan berdasarkan isi cerita?
Klik pilihan Mendukung atau Tidak Mendukung untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Semua orang yang mengantre juga ingin cepat dilayani. (Mendukung/Tidak Mendukung) 
B. Mengantre membutuhkan kesabaran setiap orang. (Mendukung/Tidak Mendukung)
C. Aturan antrean harus dihormati oleh semua orang. (Mendukung/Tidak Mendukung)

Kunci Jawaban: A. Mendukung 
B. Tidak Mendukung 
C. Mendukung

Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal 22-24

Kenapa Kita Tidak Boleh Malas Menyikat Gigi?

Apakah kamu sering lupa menyikat gigi sebelum tidur?
Kenapa kita tidak boleh malas menyikat gigi?
Bayangkan jika kita tidak memiliki gigi.
Kita hanya bisa makan makanan lunak saja.
Makanan yang tidak perlu digigit atau dikunyah.
Oleh karena itu, kita harus merawat gigi.
Faktanya, gigi kita terdiri dari banyak lapisan, lho.

lihat foto

Bayangkan jika kita tidak menyikat gigi!
Bakteri jahat suka memakan sisa gula. 
Misalnya sisa kue, keripik, roti, permen, dan yang lainnya.
Mereka melepaskan asam yang membuat gigi kita berlubang. Mengerikan, ya!
Yuk, rajin menyikat gigi sebelum tidur.
Jangan lupa juga menyikat gigi setelah bangun tidur.

22. Apa penyebab gigi berlubang?

A. Rusaknya enamel pada gigi.
B. Enamel gigi tidak sekuat tulang.
C. Pembuluh darah dan saraf sensitif.
D. Bakteri melepaskan zat asam pada gigi.

Kunci Jawaban: D. Bakteri melepaskan zat asam pada gigi.

23. Apa yang terjadi pada gigi jika tidak dirawat dengan baik?
Jawaban benar lebih dari satu.

A. Gigi akan menjadi rusak dan bolong.
B. Gigi akan mengunyah makanan lebih lama.
C. Gigi akan ditumbuhi oleh bakteri sisa makanan.

Kunci Jawaban: A. Gigi akan menjadi rusak dan bolong.
C. Gigi akan ditumbuhi oleh bakteri sisa makanan.

24. Apa fungsi tanda panah pada gambar teks tersebut?
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pertanyaan berdasarkan isi teks!

A. Mempermudah melihat perbedaan kondisi gigi tiap orang. (Benar/Salah)
B. Menunjukkan lapisan-lapisan gigi yang sedang dijelaskan. (Benar/Salah) 
C. Menggambarkan bentuk dan fungsi dari setiap gigi manusia. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Salah
B. Benar
C. Salah

Bacalah surat di bawah ini untuk menjawab soal 25-27

Surat untuk Sahabat

Senyum itu enggan lepas dari bibirmu
Ketika kau melihat kedatanganku
Uluran tanganmu menyambutku
Untuk selalu bersama dan saling berpegang erat
Menghadapi segala suka maupun duka

Bila sesekali kau marah
Itu karena aku tak mau memahamimu
Bila sesekali aku berbuat salah
Maafmu selalu terbuka untukku

Kata terima kasih kuanggap lebih manis daripada kata maaf
untuk segala keceriaan yang selalu kau bagi
untuk segala ketulusan hati yang selalu kau beri
dan untuk kesetiaan yang tak akan pernah lekang oleh masa

Bila kita dewasa nanti
dan jarak juga waktu memisahkan kita
Satu harapku dalam hati
Kata persahabatan tidak akan pernah menjadi sebuah kenangan

25. Larik mana saja yang menunjukkan kerinduan?
Jawaban benar lebih dari satu.

A. Senyum itu enggan lepas dari bibirmu.
B. Uluran tanganmu menyambutku.
C. Maafmu selalu terbuka untukku.

Kunci Jawaban: A. Senyum itu enggan lepas dari bibirmu.
B. Uluran tanganmu menyambutku.

26. "kesetiaan yang tak akan pernah lekang oleh masa."
Makna pada larik puisi tersebut adalah …

A. Simbol penerimaan, dukungan, dan rasa aman dalam persahabatan.
B. Ungkapan kebahagiaan saat bertemu seseorang yang lama tidak bertemu.
C. Penghargaan dan rasa syukur sebagai hal yang berkesan dalam persahabatan.
D. Lambang hubungan abadi, tetap kuat meski waktu atau jarak memisahkan.

Kunci Jawaban: D. Lambang hubungan abadi, tetap kuat meski waktu atau jarak memisahkan.

27. Pesan apa yang ingin disampaikan dalam puisi tersebut?

A. Persahabatan membuat seseorang harus mengalah demi menjaga hubungan.
B. Persahabatan harus selalu diutamakan di atas hubungan dengan keluarga.
C. Persahabatan membutuhkan pengertian, kesetiaan, dan saling menghargai.
D. Persahabatan sering diuji oleh konflik sehingga tidak selalu bertahan.

Kunci Jawaban: C. Persahabatan membutuhkan pengertian, kesetiaan, dan saling menghargai.

Bacalah infografis di bawah ini untuk menjawab soal 28-30

lihat foto

28. Apa nama kerupuk yang sudah dikonsumsi sejak lama?

A. Rengginang.
B. Melarat.
C. Rambak.
D. Gendar.

Kunci Jawaban: C. Rambak.

29. Mengapa kerupuk asal Indonesia semakin mendunia?
Klik pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Memiliki nilai jual ke luar negeri hingga puluhan juta dolar. (Benar/Salah)
B. Sudah ada di Indonesia sejak abad ke-9 dan ke-10. (Benar/Salah)
C. Dikirim ke luar negeri lebih dari 20 juta kilogram. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Salah
C. Benar

30. Mengapa terdapat gambar berbagai jenis kerupuk pada teks tersebut?
Klik pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berdasarkan isi teks!

A. Menggambarkan aneka ragam kerupuk yang terdapat di Indonesia. (Benar/Salah)
B. Menginformasikan macam-macam kerupuk yang dikenal di Indonesia. (Benar/Salah)
C. Memberikan informasi tentang bahan-bahan kerupuk di Indonesia. (Benar/Salah)

Kunci Jawaban: A. Benar
B. Benar
C. Salah

(Tribunnews.com/Sri Juliati)