Rabu, 27 Agustus 2025

Hari Pertama Sekolah

Contoh Kegiatan MPLS 2025 Jenjang PAUD Hari ke-1 hingga Hari ke-5

Simak contoh kegiatan MPLS 2025 jenjang PAUD sederajat dari hari ke-1 hingga hari ke-5 sesuai panduan dari Kemendikdasmen.

Penulis: Sri Juliati
Editor: Endra Kurniawan
SURYA/PURWANTO
MPLS 2025 PAUD - nak-anak melindungi kepalanya dengan tas sekolah saat simulasi kesiagaan bencana gempa bumi di PAUD Terpadu Omah Bocah Annaafi, Kota Malang, Jawa Timur, Rabu (14/6/2023). Simak contoh kegiatan MPLS 2025 jenjang PAUD sederajat dari hari ke-1 hingga hari ke-5 sesuai panduan dari Kemendikdasmen. 

TUJUAN:

  1. Menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan bagi murid baru.
  2. Membantu murid baru mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan.
  3. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana
    yang tersedia di lingkungan satuan PAUD.
  4. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan.

1. Topik Kegiatan: Pengenalan kebiasaan positif dalam memanfaatkan sarana prasarana di lingkungan satuan PAUD

  • Kegiatan:  Penyambutan dan Mengisi Kehadiran
    Murid disambut dengan hangat dan dibantu guru untuk melakukan presensi sebagai bagian dari pembiasaan awal datang ke sekolah. Murid juga sudah mulai dibiasakan untuk meletakkan tas dan sepatu di tempat yang telah ditentukan
  • Durasi: 15 menit sebelum bel masuk

2. Topik Kegiatan: Pertemuan Pagi 

  • Kegiatan: Ceria Pertemuan Pagi Ceria
    Kegiatan Senam pagi Anak Indonesia Hebat, Menyanyikan lagu Indonesia Raya, Berdoa Bersama
  • Durasi: 20 menit

3. Topik Kegiatan: Pengenalan lingkungan sekitar satuan PAUD

  • Kegiatan: Bakti Sosial "Aksi Pungut Sampah"
    Anak diajak berpartisipasi dalam kegiatan bakti sosial dengan membersihkan area sekolah dan sekitarnya.
  • Durasi: 30 menit

4. Topik Kegiatan: Pengenalan profil lulusan

  1. Kegiatan: Bermain Peran Mini: "Jika Aku…"
    Murid belajar berekspresi atau berkomunikasi dengan mengungkapkan perasaannya sesuai dengan situasi yang dibacakan oleh guru.
  2. Durasi: 25 menit

5. Topik Kegiatan: Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

  • Kegiatan: Makan Bekalku
    Murid makan bekal sehat dari rumah setelah mencuci tangan dengan sabun. Guru mencontohkan adab makan serta membiasakan merapikan dan membersihkan peralatan setelah makan. Bermain bebas setelah makan,
    dilakukan dengan pengawasan guru dan selalu diingatkan terkait keamanan bermain
  • Durasi: 30 menit

6. Topik Kegiatan: Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

  • Kegiatan: Refleksi dan Motivasi
    Murid diajak merefleksikan pengalaman hari ini dan menutup kegiatan dengan lagu semangat serta memberikan motivasi untuk selalu semangat ke PAUD (Gemar Belajar)
  • Durasi: 10 menit

7. Topik Kegiatan: Penguatan karakter dengan topik tertentu (budaya antri)

  • Kegiatan:  Doa dan Penutup
    Doa bersama sebelum pulang, dan belajar budaya antri tertib saat keluar kelas
  • Durasi: 5 menit

HARI 5 : Ceria Bersama di PAUD

TUJUAN :

  1. Menumbuhkan dan menguatkan karakter serta profil lulusan bagi murid baru
  2. Membantu murid baru mengenal, beradaptasi, dan berinteraksi positif dengan warga satuan pendidikan
  3. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap sarana prasarana yang
    tersedia di lingkungan satuan PAUD
  4. Membantu murid baru mengenal dan beradaptasi terhadap kondisi lingkungan sekitar satuan pendidikan

1. Topik Kegiatan: Pengenalan kebiasaan positif dalam memanfaatkan sarana prasarana di lingkungan satuan PAUD

  • Kegiatan: Penyambutan dan Mengisi Kehadiran
    Murid disambut dengan hangat dan dibantu guru untuk melakukan presensi sebagai bagian dari pembiasaan awal datang ke sekolah. Murid juga sudah mulai dibiasakan untuk meletakkan tas dan sepatu di tempat yang telah ditentukan
  • Durasi: 15 menit sebelum bel masuk

2. Topik Kegiatan: Pertemuan Pagi 

  • Kegiatan: Ceria Pertemuan Pagi Ceria
    Kegiatan Senam pagi Anak Indonesia Hebat, Menyanyikan lagu Indonesia Raya, Berdoa Bersama
  • Durasi: 20 menit

3. Topik Kegiatan: Pencegahan Kekerasan

  • Kegiatan: Berwarna Bersama
    Murid bersama-sama mewarnai suatu gambar menggunakan stempel tangan dari cat air/pewarna makanan. Murid diajarkan bahwa gambar yang kosong akhirnya jadi berwarna karena warna yang berbeda (toleransi) dan kerjasama
  • Durasi: 30 menit

4. Topik Kegiatan: Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

  • Kegiatan: Makan Bekalku
    Murid makan bekal sehat dari rumah setelah mencuci tangan dengan sabun. Guru mencontohkan adab makan serta membiasakan merapikan dan membersihkan peralatan setelah makan. Bermain bebas setelah makan,
    dilakukan dengan pengawasan guru dan selalu diingatkan terkait keamanan bermain
  • Durasi: 30 menit

5. Topik Kegiatan: Pengenalan Profil Lulusan

  • Kegiatan: Berani Bersama
    Murid dan guru menampilkan hasil stempel tangan yang telah dibuat di depan seluruh warga sekolah dan bernyanyi bersama lagu "7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat"
  • Durasi: 30 menit

6. Topik Kegiatan: Pengenalan Budaya Satuan Pendidikan

  • Kegiatan: Refleksi dan Motivasi
    Kegiatan ini menjadi momen penutup dari rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang telah diikuti oleh murid selama beberapa hari terakhir. Murid diajak untuk mengingat kembali pengalaman menyenangkan selama MPLS dengan suasana yang ramah, positif, dan penuh semangat.
  • Durasi: 15 menit

7. Topik Kegiatan: Penguatan karakter dengan topik tertentu (budaya antri)

  • Kegiatan:  Doa dan Penutup
    Doa bersama sebelum pulang, dan belajar budaya antri tertib saat keluar kelas
  • Durasi: 5 menit

(Tribunnews.com/Sri Juliati)

Sumber: TribunSolo.com
Berita Terkait

Berita Terkini

© 2025 TribunNews.com, a subsidiary of KG Media. All Right Reserved
About Us Help Privacy Policy Terms of Use Contact Us Pedoman Media Siber Redaksi Info iklan