Pendidikan Profesi Guru
Rangkuman Materi PPG Modul 1 PPA - Menerapkan Prinsip UbD, Simak Kunci Jawaban Latihan Pemahamannya
Berikut rangkuman materi PPG Modul 1 PPA Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD) pada Pembelajaran, simak kunci jawaban latihan pemahamannya.
Penulis:
Oktaviani Wahyu Widayanti
Editor:
Siti Nurjannah Wulandari
TRIBUNNEWS.COMÂ - Berikut rangkuman atau ringkasan materi Program Profesi Guru (PPG) Daljab Guru Tertentu 2025.
Pada modul 1, peserta PPG akan mempelajari tentang Prinsip Pengajaran dan Asesmen (PPA).
Modul 1 topik 1 membahas tentang Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD) pada Pembelajaran.
Rangkuman Materi Menerapkan Prinsip Understanding by Design (UbD)
Pengertian Understanding by Design (UbD) merupakan suatu rancangan pembelajaran yang disusun dengan alur mundur dimualai dengan menentukan tujuan, menentukan asesmen, dan menentukan kegiatan pembelajaran.
Langkah Perencanaan Pembelajaran dengan Prinsip Understanding by Design (UbD) adalah sebagai berikut:
1. Menentukan Tujuan
2. Menentukan Asesmen
3. Merancang Kegiatan
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE PPG 2025: Sebagai Seorang Guru Harus Belajar
Refleksi Understanding by Design (UbD)
Ceritakan bagaimana prinsip UbD dapat membantu Bapak / Ibu guru dalam kegiatan pembelajaran yang efektif dan apa tantangan yang dihadapi ?
Prinsip UbD yaitu sebagai suatu rancangan pembelajaran yang disusun dengan alur mundur dimualai dengan menentukan tujuan, menentukan asesmen, dan menentukan kegiatan pembelajaran
Tantangan yang dihadapi adalah dalam menentukan tujuan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Dengan beranekaragam kebutuhan peserta didik, membuat saya kebingungan dalam menentapkan tujuan pembelajaran agar efisien.
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE PPG 2025: Setelah Berkolaborasi, Anda Dapat Memasukkan
Soal dan Kunci Jawaban
Latihan Pemahaman
1. Fase-fase yang perlu dilakukan untuk merancang perencanaan pembelajaran berbasis prinsip (UbD) adalah…
A. Merancang asesmen, kegiatan, dan tujuan pembelajaran
B. Merancang asesmen, tujuan dan kegiatan pembelajaran
C. Merancang kegiatan, tujuan dan asesmen pembelajaran
D. Merencanakan tujuan, kegiatan, dan asesmen pembelajaran
E. Merumuskan tujuan, asesmen, dan kegiatan pembelajaran
Jawaban: E
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.