Kunci Jawaban Kompetensi Pembicara Pelatihan Public Speaking Bagian 1, 2, dan 3 di PINTAR Kemenag

TRIBUNNEWS.COM - Kementerian Agama (Kemenag) RI kembali menyelenggarakan pelatihan mandiri bersertifikat pada 13-17 November 2025.

Pelatihan dilakukan melalui laman Pintar Kemenag dengan berbasis Massive Open Online Course (MOOC).

Kegiatan pelatihan dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Dengan begitu, pelatihan dapat dilakukan kapan pun dan di mana pun sesuai dengan kebutuhan peserta selama masih dalam periode pelaksanaan pelatihan.

Salah satu kategori pelatihan PINTAR Kemenag kali ini adalah Pelatihan Public Speaking.

Public speaking adalah kemampuan seni dan kecakapan untuk berbicara di depan umum, baik secara langsung maupun melalui berbagai media. 

Public speaking juga merupakan sebuah kemampuan yang di dalamnya memadukan empat unsur pendidikan yaitu science, skills, arts dan soul. 

Banyak teori yang bisa dipelajari mengenai public speaking.

Namun, disiplin ilmu yang satu ini tidak cukup hanya dengan memahami teori, tetapi juga harus ditingkatkan melalui latihan.

Salah satu materi yang diajarkan pada pelatihan ini adalah Kompetensi Pembicara.

Kompetensi pembicara dalam public speaking mencakup kemampuan teknis (seperti artikulasi, intonasi, dan volume suara) serta kemampuan interpersonal (seperti membangun koneksi dengan audiens dan mengelola emosi).

Baca juga: Kunci Jawaban Teknik Dasar Public Speaking Bagian 1, 2, dan 3, Pelatihan PINTAR Kemenag

Pembicara yang kompeten dapat menyampaikan pesan dengan jelas, efektif, dan berkesan.

Setelah mempelajari materi ini, peserta akan dihadapkan pada latihan soal.

Untuk membantu memahami materi dan mengerjakan soal latihan, Tribunnews.com menghadirkan kunci jawaban Kompetensi Pembicara Bagian 1-3 di bawah ini.

Kunci Jawaban Kompetensi Pembicara Bagian 1, 2, dan 3, Pelatihan Public Speaking di PINTAR Kemenag

1. Kemampuan untuk merasakan dan memahami perasaan orang lain tanpa harus mengalaminya  sendiri disebut ...

A. Toleransi
B. Simpati
C. Empati
D. Sosiologi

Jawaban: C

2. Proses aktif yang dilakukan untuk memberi makna terhadap pesan yang didengar disebut ...

A. Mendengarkan
B. Menyampaikan pesan
C. Mengkomunikasikan
D. Memberikan arti

Jawaban: A

3. Proses menetapkan arti dari pesan verbal dan non-verbal yang didengar disebut ...

A. Interpreting
B. Responding
C. Hearing
D. Evaluating

Jawaban: A

4. Teknik presentasi yang bukan termasuk metode penyampaian adalah ...

A. Bercerita
B. Humor
C. Faktual
D. Pengulangan

Jawaban: C

5. Tahap keterampilan mendengarkan yang menghubungkan informasi terbaru dengan apa yang sudah diketahui disebut ...

A. Hearing
B. Remembering
C. Understanding
D. Responding

Jawaban: C

6. Proses memberikan tanggapan aktif saat mendengarkan disebut ...

A. Hearing
B. Responding
C. Interpreting
D. Evaluating

Jawaban: B

7. Urutan yang benar dalam tahap keterampilan mendengarkan adalah ...

A. Hearing, Understanding, Remembering, Interpreting, Evaluating, Responding
B. Hearing, Remembering, Understanding, Evaluating, Responding, Interpreting
C. Hearing, Understanding, Responding, Remembering, Evaluating, Interpreting
D. Understanding, Hearing, Remembering, Responding, Evaluating, Interpreting

Jawaban: A

8. Berikut ini adalah tips mendengarkan dengan empati, kecuali ....

A. Tidak menghakimi
B. Pusatkan perhatian
C. Lakukan evaluasi
D. Beri penekanan ulang

Jawaban: C

9. Teknik presentasi yang menggunakan tiga poin penting agar mudah diingat audiens disebut ...

A. Pengulangan
B. The Rule of Three
C. Humor
D. Bercerita

Jawaban: B

10. Teknik yang mengulang kata atau frasa pada awal kalimat berurutan disebut ...

A. Humor
B. Pengulangan
C. Bercerita
D. Evaluasi

Jawaban: B

Baca juga: Full Kunci Jawaban Teknis E-Kinerja PINTAR Kemenag 2025 Modul 3.2-3.9 Spesial Hari Pahlawan 2025

11. Beberapa teknik presentasi, kecuali ...

A. Bercerita
B. Humor
C. Pengulangan
D. Faktual

Jawaban: D

12. Beberapa tips mendengarkan dengan empati, kecuali ...
A. Tidak menghakimi
B. Pusatkan perhatian
C. Beri penekanan ulang
D. Lakukan evaluasi

Jawaban: D

13.  Teknik yang digunakan untuk menggambarkan pengulangan dari kata atu frase yang sama pada awal kalusa atau kalimat berurutan disebut dengan teknik ...
A. Bercerita
B. Pengulangan
C. Humor
D. Vocal

Jawaban: B

14. Dalam tahap keterampilan mendengarkan, ada proses menghubungkan informasi terbaru dari si pembicara dengan apa yang terjadi saat ini, hal ini disebut dengan tahap ...
A. Remembering
B. Hearing
C. Understanding
D. Interpreting

Jawaban: C

15. Proses dimana kita memberikan tanggapan kepada lawan bicara disebut ...
A. Evaluating
B. Responding
C. Hearing
D. Interpreting

Jawaban: B

16. Tahap keterampilan mendengarkan ...
A. Hearing, Understanding, Remembering, Interpreting, Evaluating, Responding
B. Hearing, Understanding, Remembering, Responding, Interpreting, Evaluating
C. Hearing, Remembering, Understanding, Interpreting, Evaluating, Responding
D. Hearing, Remembering, Interpreting, Understanding, Responding, Evaluating

Jawaban: A

17. Proses memperhatikan segala perilaku verbal dan non verbal orang yang berbicara sehingga kita dapat menetapkan arti dari pesan yang dikatakan orang tersebut dan memberikan sinyal bagaimana kita mengartikan pesan dari orang itu adalah tahap ...
A. Hearing
B. Evaluating
C. Responding
D. Interpreting

Jawaban: D

18. Teknik untuk mengekspresikan konsep lebih lengkap, menekankan poin presentasi Anda, dan memudahkan audiens mengingat apa yang Anda sampaikan disebut dengan teknik ...
A. Pengulangan
B. The Rule Of Three
C. Humor
D. Bercerita

Jawaban: B

19. Proses aktif dalam memberikan makna dan pesan yang dibicarakan seseorang disebut dengan ...
A. Menyampaikan pesan
B. Mendengarkan
C. Mengkomunikasikan
D. Memberikan arti

Jawaban: B

20. Kemampuan untuk memahami dan merasakan perasaan, pikiran, serta pengalaman orang lain tanpa harus mengalaminya sendiri, disebut ...
A. Simpati
B. Empati
C. Toleransi
D. Sosiologi

Jawaban: B

21. Manakah dari pernyataan berikut yang mewakili makna Pathos dalam konteks komunikasi ...

Jawaban: Kekuatan emosional yang meyakinkan

22. Analisis khalayak (audience) perlu dilakukan untuk memastikan pesan yang disampaikan efektif. Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam analisis tersebut, kecuali ...

Jawaban: Hobi

23. Teori retorika Aristoteles berfokus pada ...

Jawaban: Pemikiran mengenai retorika yang disebutnya sebagai alat berpidato yang tersedia. Artinya pembicara yang hendak menyampaikan pesan kepada khalayaknya harus memperhatikan tiga unsur penting yakni ethos, logos, dan pathos.

24. Komunikasi retorika berkembang di Yunani, dimana keterampilan orang membuat pidato pembelaan di muka pengadilan dan rapat-rapat umum yang dihadiri oleh rakyat. Sehingga, model ini lebih berorientasi pada pidato, terutama pidato untuk mempengaruhi orang lain, sehingga model ini juga bisa disebut sebagai model retorikal/model retoris, yang kini dikenal sebagai komunikasi publik. Model komunikasi ini mempunyai 3 bagian dasar dari komunikasi yaitu ...

Jawaban: Speaker, message, listener

25. Public speaking merupakan sebuah kemampuan yang di dalamnya memadukan empat unsur pendidikan yaitu ...

Jawaban: Science, skills, art, soul

26. Apa yang dimaksud dengan mengelola khalayak dalam public speaking ...

Jawaban: Menyiapkan materi presentasi dengan tepat

27. Kepercayaan dapat diperoleh apabila seorang komunikator memiliki retorika yang baik. Dalam hal ini Aristoteles membedakan retorika menjadi dua, yaitu ...

Jawaban: Public speaking dan Logical discussion

28. Apa yang dimaksud dengan Emotional Intelligence ...

Jawaban: Kemampuan seseorang dalam menggunakan dan memahami emosi (baik emosi orang lain maupun emosi diri sendiri) dengan tujuan meningkatkan kesehatan fisik dan mental

29. Kepercayaan seseorang komunikator dapat bersumber dari faktor-faktor berikut ...

Jawaban: Kompetensi, sikap dan tujuan

30. Seorang pembicara yang baik adalah mereka yang sadar siapa audience mereka dan mengedepankan bukti-bukti yang relevan dan dapat dipercaya dalam presentasi mereka. Dengan bukti-bukti yang meyakinkan seorang pembicara menjadi kredibel. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh ...

Jawaban: Aristoteles

31. Berikut ini adalah soft skill pembicara, kecuali ...

Jawaban: berpikir subyektif dan tersentral pada diri sendiri

32. Kontrol diri merupakan ciri utama dari kecerdasan emosional yang baik. Mana yang merupakan dampak dari kurangnya kontrol diri ...

Jawaban: Kemampuan untuk tetap tenang dalam situasi sulit

33. Sebutkan salah satu dari dua hal yang mempengaruhi persepsi communicate tentang komunikator sebelum ia melakukan komunikasinya yang disebut prior etos (Andersen, 1972: 82) ...

Jawaban: Keahlian 

34. Rachmat Kriyantono mengatakan bahwa kredibilitas sumber (pembicara) mencakup dua hal, salah satunya adalah trustworthy yakni ...

Jawaban: komunikator bisa dipercaya untuk menyampaikan pernyataan sesuai realitas, atau apakah yang disampaikannya juga dilakukan

35. Apa yang harus dihindari seorang komunikator dalam menggunakan Logos ...

Jawaban: Emosi

36. Analisis khalayak (audience) perlu dilakukan untuk memastikan pesan yang disampaikan efektif. Hal – hal yang perlu dipertimbangkan dalam analisis tersebut, kecuali ...

Jawaban: hobi

37. Ada lima jenis kekuasaan yang diklasifikasi dan kemudian dimodifikasi oleh Reven (1974), kecuali ...

Jawaban: Kekuasaan eksekutif (executive power) 

38. Komunikasi dan interaksi yang semakin efektif menjadi ciri seseorang yang memiliki kecerdasan emosional. Hal ini berdampak bagi...

Jawaban: pengelolaan emosi yang matang

39. Kredibilitas komunikator bergantung pada persepsi…

Jawaban: Audience

40. Manakah dari pernyataan berikut yang paling sesuai dengan konsep Pathos ...

Jawaban: Kekuatan emosional yang meyakinkan

(Tribunnews.com/Nurkhasanah)